Skills
中級
Slack
初級
Illustrator
初級
Photoshop
入門
Googleスプレッドシート
入門
Figma
Experience
2021
武者修行プログラム参加
短期集中・超実践型の海外ビジネスプログラムに参加しました。ベトナムのホーチミンにある会社に対して、現地の方々にヒアリングを行いながら、サービス案を作成・提案しました。英語は全くと言って良いほど話せませんでしたが、翻訳機能や言語学習アプリを使用し、言語の壁と向き合いました。結果は不採用でしたが、サービス自体は興味があるとのFBをいただけました。
2022
- 2023
学童クラブ(大学4年時にアルバイトとして勤務)
当時大学では経営・マネジメントを学んでおり、保育に関しての知識・経験はありませんでした。スポンジのごとく1年間でたくさんのことを吸収し、「社員として働かないか」と声をかけてもらうところまで到達することができました。未経験でありながら、それぞれの自身の言動に対して、目的や意図を持っていることと、分からないことは聞いて学ぼうとする姿勢を評価していただいていました。
2023
実務者研修(ホームヘルパー1級に相当)資格取得
介護に関する知識と実技で評価される資格です。
2023
認定特定行為業務従事者(喀痰吸引・経鼻経管栄養等)
口腔内・鼻腔内・気管カニューレ内部の喀痰吸引と、胃ろうまたは腸ろうによる経管栄養、経鼻経管栄養ができるようになる資格です。
2023
- 2024
【新卒】株式会社メグラス(介護業界)
ケアスタッフとして現場に入りながら、新卒採用の会社PR等の業務にも携わりました。
入居者様とのコミュニケーションを得意としていたため、拒否のある方や前向きになれない方の対応を任せていただくことが多くありました。相手をよく見て、知り、向き合ったからこそ、その方の持っているちからを使えるよう支援することができていたと考えております。
2024
産業カウンセラー資格取得
日本産業カウンセラー協会の養成講座(6ヶ月)を受講し、面接の体験学習を通して、カウンセリングの技法を学びました。介護や児童保育、人間関係において、その学びを活かしています。
2024
-
学童クラブ(2026年4月現在 4年目)
学校から帰ってきた子どもたちの様子を見つつ、コミュニケーションをとります。保育中は、年齢ではなく、それぞれの子どもの成長に合わせた声かけや対応を意識して接しています。また、子どもたち自身が本来持っているちからを出し切れるよう、適度な支援をしています。保育に関する情報共有や職員同士の連携を重視して働いています。
2025
SHElikes MULTI CREATOR COURSE入会
クリエイターへのキャリアチェンジを目指す短期集中型の特別コース、SHElikes MULTI CREATOR COURSE Designerを受講しました。4ヶ月の受講期間でバナー制作・LP制作を含む実務レベルの実践課題8つを制作しました。現役デザイナーのデザイン講師からフィードバックをいただき、情報設計、ユーザーストーリー、課題解決に向けたデザインを学習し、デザインについての学びを深めました。
2025
-
放課後児童支援員資格取得
学童保育で子どもの育成支援を行う公的資格です。
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - らしさを存分に引き出すデザイン - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
伝えたい想いをデザインで魅せる【細部までこだわる情報設計】が強みです!
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
ご依頼者様の「こだわり」や「熱量」を届けるためには、まずその想いを丁寧に汲み取り、理解することが欠かせません。私は「らしさ」を活かすシンプルなデザインに、深い理解から生まれる存在感をプラスし、見る人に強く伝わる表現を目指しています。
シンプルでありながら印象に残るデザインを生み出すために、意図を持った情報設計を徹底的に考え抜きます。分析力と想いを掛け合わせ、ご依頼者様の大切なメッセージを「カタチ」にすることが、私のデザインです。